Den Quake-Catcher Network er designet for å være et pedagogisk verktøy for å beskrive jordskjelv og jordskjelv vitenskap i klasserommet. For dette formålet, vi inkluderer en demonstrasjon program kalt QCNLive for læring ved hjelp av timeplaner. QCNLive er et gratis program og kan lastes ned fra denne nettsiden.
1) Riste ting opp!
av NEES, anbefales for karakterer 9-12

Selv med teknologi i dag, jordskjelv er fortsatt ganske uforutsigbar. Heldigvis, konstruksjoner kan bygges til å tåle de belastninger indusert av en stor tremor. En måte å simulere et jordskjelv og teste en bygning durablility trygt og uten for mye kostnader er å bruke en shake tabellen. Innsamlede data fra disse eksperimentene kan forbedre bygg design og standarder. Riste ting opp! gir en trinn-for-trinn prosess for å lage din egen enkel shake tabellen. Den QCN sensoren kan brukes til å samle inn informasjon om hvor mye akselerasjon din modell bygningen kan tåle.
2) Lag din egen Earthquake
av NEES, anbefales for karakterer K-12
Studentene skal være i stand til å generere energi bølger og observere sine amplituder, registrert av en enkel seismometer. De kan bli bedt om å tolke grafer som produseres av QCN sensorene samt for å beskrive den mekaniske energi i forskjellige former.
Instruksjoner for karakterer K-4
Instruksjoner for karakterer 5-8
Instruksjoner for karakterer 9-12
3) Earthquake Machine
ved USGS, anbefales for karakterer 9-12
Sterke jordskjelv frigjør en eksplosiv kraft som skape kaos på bakken ovenfor, men slike skjelv skjer langt sjeldnere enn sine svakere kolleger. I tillegg, bemerkelsesverdige jordskjelv er ofte innledes og suceeded av mange foreshocks og etterskjelv, henholdsvis. Dette eksperimentet søker å besvare disse spørsmålene med et relativt enkelt oppsett. Ved å endre oppsettet og observere reaksjonene, forskjellige typer av jordskjelv kan simuleres.
4) Hva er til seismometer
Fordi seismography er avgjørende for deteksjon og analyse av jordskjelv, en grundig forståelse av hvordan de fungerer er oppmuntret. Denne aktiviteten plan tar sikte på å demonstrere hvordan et seismometer bruker de tre romlige komponenter for å sette sammen et jordskjelv. Reelle og hypotetiske jordskjelvet scenarier er utforsket i løpet av denne aktiviteten.
Last ned PDF: Karakterer K-8
Last ned PDF: Karakterer 9-12
5) Introduction to the Quake-Catcher Network and Lab
av Deborah Kane
Denne aktiviteten anmeldelser begrepet akselerasjon og deretter introduserer studentene til en sensor som registrerer akselerasjon. Laboratoriet trening fører studentene gjennom flere utforskende spørsmål og forslag og til slutt ber dem om å vurdere hva denne sensoren brukes utenfor klasserommet. Denne aktiviteten krever forhånd forberedelse å bestille sensorene, Som nevnt i beskrivelsen og Læremidler (under).
6) Magnitude og Intensity Lab

ved (Option 1) Deborah Kane og (Option 2) IRIS
Denne aktiviteten beskriver forskjellene mellom et jordskjelv magnitude og intensitet, og deretter har studentene eksperimentere med Quake-Catcher Network sensor til å utforske disse begrepene. Jordskjelv magnitude er en egenskap av jordskjelvet i seg selv, og endres ikke for et gitt jordskjelv uansett hvor jordskjelvet er registrert. Et mål på intensiteten beskriver jordbevegelsen følte på et gitt sted og varierer romlig for en gitt jordskjelv.
Last ned Aktivitet (MS Word) (Option 1)
Last ned regneark (MS Word) (Option 2)
Last ned SlideShow (MS PPT File) (Option 2)
7) Exploring three-component seismic data with accelerometers
ved IRIS
I denne aktiviteten, Studentene skal bruke et akselerometer (iPhone, bærbar PC eller USB) til kinesthetically utforske den fysiske 'mening’ av tre komponent seismiske data ved å kopiere en seismogram ved å flytte akselerometeret.
Nedlasting for Microsoft Word
Last ned PDF
8) Soil Liquefaction

av NEES
En bygning integritet kan bli svekket av den jord der den hviler under et jordskjelv. Når mettet, løsmasser jord opplever nok stresset – som fra et jordskjelv – sin styrke og stivhet forsvinner nesten. Denne aktiviteten simulerer LNG effekt på bygninger. Utvidelser til komprimering, jord blanding, dype hoper stiftelser, etc..
9) How ‘hard’ does the ground shake during an earthquake?
ved IRIS (Michael Hubenthal)
I denne aktiviteten, Studentene skal bruke en tre-komponent akselerometer (iPhone, bærbar PC eller USB) å undersøke sine antagelser om hvordan 'hard’ bakken rister under et jordskjelv.
Nedlasting for Microsoft Word
Last ned PDF
Last ned PPT SlideShow aktivitet
10) Slinky Demonstration

av Exploratorium, anbefales for karakterer K-12
Bruke slinkies som et medium for å visualisere jordskjelvbølger, denne demonstrasjonen tillater elevene å skille mellom P-bølger, S-bølger, Love-bølger, og Raleigh bølger. Ved å spore bevegelsene til et punkt på slinky med QCN sensor, en kvantitativ tilnærming av de forskjellige typer av bølger kan vises. Tilleggsveiledning kan videre utdype egenskapene til hver.
11) FELT jordskjelv plassering interaktiv web-verktøy :
av Matt Lehmann, Dr. Youwen Ouyang, og Debi Kilb
Denne aktiviteten fører studentene gjennom plukke reise ganger av jordskjelv, og triangulering av et jordskjelv. Den interaktive web-baserte systemet er intuitivt, med lydeffekter og alt.
12) Earthquakes and Buildings Lab

av QCN, anbefales for karakterer 4-8
Ved hjelp av begrensede ressurser som papir og tape, Studentene blir bedt om å lage en "jordskjelv-resistente" struktur. Denne lab tester studentenes kreativitet og praktisk å konstruere en sterk bygning. Etter vellykket konstruksjon, en analyse av konstruksjonens stabilitet gjennomføres ved anvendelse QCN sensorer. Dokumentasjon av framdrift og resultater er oppmuntret.
13) BOSS Lite Model
ved IRIS, anbefales for karakterer 7-12
Hvorvidt en bygning deler samme resonansfrekvens med et jordskjelv eller ikke kan fastslå skaden en bygning opprettholder. Forstå hvordan resonans fungerer og dets effekter på konstruksjoner er av stor betydning i arkitektonisk utforming og bygging. Denne demonstrasjonen bidrar til å illustrere konseptet med resonans med forholdsvis enkle stoffer. Spørsmålene er stilt som hjelper elevene få bedre innsikt i fenomenet.
Disse aktivitetene ble designet for å bruke QCNLive som den viktigste undervisningen verktøy. Disse aktivitetene kan supplere klasseromsundervisningen som du allerede gjør. Det finnes flere nettsteder som har noen gode aktiviteter for instruksjon for alle aldre.
Vi tar gjerne imot tilbakemeldinger på disse aktivitetene og andre aktiviteter som du utvikler i klasserommet. Vennligst kontakt Jennifer Saltzman.
Lenker
Incorporated Forskning Institusjoner for Seismologi utdanning og formidling gir en rekke svært nyttig lærevillig øyeblikk og aktiviteter parallelt.
Seismologi Utdanning med mange mange aktiviteter for alle fra professor Larry Braile ved Purdue University
Jordskjelv ressurser for lærere fra US Geological Survey
Kan vi forutsi jordskjelv? 6 minutt audio intervju med en USGS vitenskapsmann.
Virtual Earthquake – En undersøkelse basert på aktivitet som hjelper elevene lære grunnleggende begreper om jordskjelvbølger inkludert episenter lokale og Richtertallet.







