지진 포수 네트워크는 교실에서 지진과 지진 과학을 설명하기위한 교육적 도구가 될 수 있도록 설계되었습니다. 이러한 목적을 위해, 우리는 강의 계획을 사용하여 학습 QCNLive라는 데모 프로그램을 포함. QCNLive은 무료 프로그램이며,에서 다운로드받을 수 있습니다 이 웹페이지.
1) 일을 흔들어!
NEES로, 성적 권장 9-12
도 기술을 오늘날과, 지진은 여전히 매우 예측할 수 아르. 다행히도, 구조는 큰 진동에 의해 유도 스트레스를 견딜 수 있도록 만들 수 있습니다. 지진을 시뮬레이션하고 안전하고 너무 많은 비용이없는 건물의 durablility을 테스트 할 수있는 방법 중 하나는 흔들림 테이블을 사용하는 것입니다. 이 실험에서 수집 된 데이터는 건물 디자인과 기준을 개선 할 수. 일을 흔들어! 자신의 간단한 쉐이크 테이블을 만들기 위해 단계별로 과정을 제공합니다. QCN 센서는 모델 건물은 견딜 수 가속도의 양에 대한 정보를 수집하는 데 사용할 수 있습니다.
2) <캔버스 스타일 ="너비 : 148px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
NEES로, 성적 K-12을 권장
학생들은 에너지 파를 생성하고 간단한 seismometer에 의해 기록으로 자신의 진폭을 관찰 할 수. 그들은 다른 기계 형태의 QCN 센서뿐만 아니라 설명하는 에너지에 의해 생산 그래프를 해석하는 요청하실 수 있습니다.
성적 K-4에 대한 안내
성적에 대한 안내 5-8
성적에 대한 안내 9-12
3) <캔버스 스타일 ="너비 : 248px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
USGS에 의해, 성적 권장 9-12
강력한 지진은 위의 지상을 파괴 폭발적인 힘을 풀어, 하지만 이러한 지진은 약한 대응보다 훨씬 적은 빈도로 발생. 또한, 주목할만한 지진은 종종 앞에는 많은 foreshocks과 여진에 의해 suceeded 아르, 각기. 이 실험은 비교적 간단한 설정으로 이러한 질문에 답하고자. 설정을 수정하고 반응을 관찰함으로써, 지진의 종류 시뮬레이션 할 수 있습니다.
4) <캔버스 스타일 ="너비 : 143px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
로 제니퍼 셜츠만
지진 관측은 지진의 탐지 및 분석에 필수적인이기 때문에, 사람들이 어떻게 동작하는지에 대한 철저한 이해가 권장됩니다. 이 활동 계획은 seismometer는 세 공간 구성 요소가 지진을 함께 조각하는 데 사용하는 방법을 보여줍니다하는 것을 목표로. 실제 및 가상 지진 시나리오는이 활동의 과정에서 탐험 아르.
PDF를 다운로드: 학년 K-8
PDF를 다운로드: 학년 9-12
5) 지진 포수 네트워크 및 연구소 소개
데보라 케인로
이 활동은 가속을 기록하는 센서 학생들을 소개 한 후 가속의 개념을 검토하고. 실험실 운동은 여러 탐색 질문과 제안을 통해 학생을 선도하고 궁극적으로이 센서가 교실 밖에서 사용되는 것을 고려하도록 요청. 이 활동은 센서를 주문할 수 있도록 사전 준비가 필요합니다, 로 설명 및 교육 자료에 명시된 (이하).
6) <캔버스 스타일 ="너비 : 237px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
로 (선택권 1) 데보라 케인과 (선택권 2) IRIS
이 활동은 지진의 규모와 강도 사이의 차이를 설명하고 이러한 개념을 탐험 할 수있는 지진 포수 네트워크 센서와 학생들의 실험이. 지진 크기는 지진 자체의 속성입니다, 에 관계없이 지진이 기록되는 주어진 지진에 변경되지 않습니다. 강도의 측정은 지상 운동은 특정 위치에서 생각하고 주어진 지진에 spatially 차이 설명.
활동 다운로드 (MS 워드) (선택권 1)
워크 시트를 다운로드 (MS 워드) (선택권 2)
슬라이드 쇼를 다운로드 (MS PPT 파일) (선택권 2)
7) <캔버스 스타일 ="너비 : 213px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
IRIS의
이 활동에서, 학생들은 가속도계를 사용합니다 (아이폰, 노트북이나 USB) kinesthetically 실제 '의미를 탐험’ 가속도계를 이동하여 seismogram를 복제하여 세 구성 요소 지진 데이터.
Microsoft Word 용 다운로드
PDF를 다운로드
8) <캔버스 스타일 ="너비 : 113px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
NEES로
건물의 무결성이 지진이 달려있는시 토양에 의해 손상 될 수 있습니다. 포화 때, 압축 토양은 충분한 스트레스를 경험 – 이러한 지진에서 그와 같은 – 의 강도와 강성은 거의 사라. 이 활동은 건물의 액화의 영향을 시뮬레이션. 압축에 대한 확장, 혼합 토양, 깊은 말뚝 기초, 등등.
9) How ‘hard’ 땅이 지진시 흔들 않습니다?
IRIS의 ( <캔버스 너비 ="85 "높이 ="21 "스타일 ="너비 : 85px; 높이 : 21px)
이 활동에서, 학생들은 3 구성 요소 가속도계를 사용합니다 (아이폰, 노트북이나 USB) 에 대해 자신의 가정을 확인하는 방법 '하드’ 땅이 지진 동안 쉐이크.
Microsoft Word 용 다운로드
PDF를 다운로드
PPT 슬라이드 쇼 활동을 다운로드
10) <캔버스 스타일 ="너비 : 154px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
Exploratorium로, 성적 K-12을 권장
지진 파도 시각화를위한 매체로 slinkies를 사용하여, 이 예제는 학생들이 P-파도를 구별 할 수 있습니다, S-파도, 러브 웨이브, 와 롤리의 파도에게. QCN 센서로 부상에서 점의 움직임을 추적하여, 파도의 다른 유형의 양적 근사치가 표시 될 수 있습니다. 보충 교육은 또한 각각의 특성에 자세히 설명 할 수 있습니다.
11) <캔버스 스타일 ="너비 : 138px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀:
매트 레만로, 박사. Youwen Ouyang, 과 <캔버스 너비 ="58 "높이 ="21 "스타일 ="너비 : 58px; 높이 : 21px
이 활동은 지진의 여행 시간을 따기을 통해 학생들을 선도, 지진과 삼각 측량. 대화 형 웹 기반 시스템은 직관적이다, 사운드 효과와 모든 것을.
12) <캔버스 스타일 ="너비 : 267px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
QCN로, 성적 권장 4-8
이러한 종이와 테이프 등의 한정된 자원을 사용하여, 학생들은 "지진 방지 '구조를 만들 주시기 바랍니다. 이 실험실 강한 건물을 처리하기 위해 학생들의 창의성과 실용성을 테스트. 성공적으로 건설 후, 구조의 안정성 분석은 QCN 센서를 사용하여 실시. 진행 및 결과의 문서는 권장합니다.
13) <캔버스 스타일 ="너비 : 154px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
IRIS의, 성적 권장 7-12
건물은 지진과 같은 공진 주파수를 공유하거나 건물 격려하고 피해를 확인할 수 없습니다 여부. 구조의 공명 작품과 그 효과는 건축 설계 및 건설에 큰 중요성을 얼마나 이해. 이 예제는 상대적으로 간단한 재료로 공명의 개념을 설명하는 데 도움이. 질문은 도움말 학생들은 현상에 더 나은 통찰력을 얻을 것을 제기 아르.
이러한 활동은 주요 교육 도구로 QCNLive 사용하도록 설계되었습니다. 이러한 활동은 이미하고 있다는 교실 수업을 보완 할 수. 모든 연령대에지도를위한 멋진 활동이 여러 웹 사이트가 있습니다.
우리는 당신이 교실에서 개발하는 이러한 활동과 기타 활동에 대한 귀하의 의견을 환영합니다. 연락 주시기 바랍니다 제니퍼 셜츠만.
<캔버스 스타일 = "너비 : 121px; 높이 : 48px, 최고 : - 2px, 왼쪽 : - 1 x 1 픽셀
Seismology 교육 및 공익 사업을위한 통합 연구 기관 매우 유용한 일련의를 제공합니다 가르치기 쉬운 순간 및 활동은 병렬.
Seismology 교육 Purdue 대학 교수 래리 Braile에서 모든 많은 다양한 야외 활동
교사를위한 지진 자료 미국 지질 조사국에서
우리는 지진을 예측할 수? 6 USGS 과학자와 분 오디오 인터뷰.
가상 지진 – 학생들이 진원지 지역 및 리히터 규모 등의 지진 파도에 대한 기본 개념을 학습하는 데 도움이 탐구 기반 활동.
