नेटवर्क भूकंप - पकड़ने के लिए कक्षा में भूकंप और भूकंप विज्ञान का वर्णन करने के लिए एक शैक्षिक उपकरण डिज़ाइन किया गया है. इस प्रयोजन के लिए, हम एक प्रदर्शन सबक योजनाओं का उपयोग सीखने के लिए QCNLive नामक कार्यक्रम में शामिल. QCNLive एक मुफ्त कार्यक्रम है और से डाउनलोड किया जा सकता है इस वेबपेज.
1) बातें हिला तक!
NEES द्वारा, ग्रेड के लिए सिफारिश की 9-12

यहां तक कि आज प्रौद्योगिकी के साथ, भूकंप अभी भी काफी अप्रत्याशित. भाग्यवश, संरचनाओं के लिए एक बड़ा कंपन द्वारा प्रेरित तनाव का सामना करने के लिए बनाया जा सकता है. एक भूकंप अनुकरण और एक इमारत durablility के सुरक्षित और बहुत अधिक लागत के बिना परीक्षण के लिए एक शेक तालिका का उपयोग करने के लिए है. इन प्रयोगों से डेटा एकत्र इमारत डिजाइन और मानकों में सुधार कर सकते हैं. बातें हिला तक! एक कदम दर कदम प्रक्रिया प्रदान करने के लिए अपनी खुद की साधारण हिला तालिका. QCN सेंसर त्वरण की राशि अपने मॉडल के निर्माण का सामना कर सकते हैं के बारे में जानकारी इकट्ठा करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है.
2) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 148px; ऊँचाई: 48px
NEES द्वारा, K-12 ग्रेड के लिए सिफारिश की
छात्रों के लिए ऊर्जा तरंगों को पैदा करते हैं और उनके amplitudes के निरीक्षण के रूप में एक सरल भूकम्पमापी द्वारा दर्ज करने में सक्षम हो जाएगा. वे विभिन्न रूपों में यांत्रिक QCN के रूप में अच्छी तरह के रूप में वर्णन करने के लिए ऊर्जा सेंसर द्वारा निर्मित रेखांकन की व्याख्या करने के लिए कहा जा सकता है.
K-4 ग्रेड के लिए निर्देश
ग्रेड के लिए निर्देश 5-8
ग्रेड के लिए निर्देश 9-12
3) <कैनवास शैली = "बाएँ style="width:: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 248px; ऊँचाई: 48px
USGS द्वारा, ग्रेड के लिए सिफारिश की 9-12
मजबूत भूकंप एक विस्फोटक शक्ति है कि ऊपर जमीन पर कहर बरपा जारी, लेकिन ऐसे quakes अपने कमजोर समकक्षों की तुलना में अब तक कम अक्सर होता है. इसके अलावा, उल्लेखनीय भूकंप अक्सर और पहले कर रहे हैं कई foreshocks और झटकों से सफल, क्रमश. यह प्रयोग करने के लिए एक अपेक्षाकृत आसान सेटअप के साथ इन सवालों के जवाब चाहता है. सेटअप को संशोधित करने और प्रतिक्रियाओं को देख द्वारा, भूकंप के विभिन्न प्रकार के नकली हो सकता है.
4) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 143px; ऊँचाई: 48px
द्वारा जेनिफर Saltzman

क्योंकि भूकंप का वर्णन करने के लिए भूकंप का पता लगाने के विश्लेषण के लिए आवश्यक है, कैसे वे काम की एक पूरी तरह से समझने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है. इस गतिविधि योजना कैसे एक भूकम्पमापी तीन स्थानिक घटकों के साथ एक भूकंप टुकड़ा का उपयोग करता है प्रदर्शित करने के उद्देश्य. वास्तविक और काल्पनिक भूकंप परिदृश्यों इस गतिविधि के दौरान पता लगाया जाता है.
पीडीएफ डाउनलोड करें: कश्मीर आठ ग्रेड
पीडीएफ डाउनलोड करें: ग्रेड 9-12
5) भूकंप पकड़ने नेटवर्क और लैब का परिचय
दबोरा केन
यह गतिविधि त्वरण की अवधारणा की समीक्षा और फिर एक सेंसर है कि त्वरण रिकॉर्ड के लिए छात्रों का परिचय. प्रयोगशाला व्यायाम कई खोजपूर्ण सवाल और सुझाव के माध्यम से छात्रों को जाता है और अंततः उन्हें क्या इस सेंसर को कक्षा के बाहर के लिए प्रयोग किया जाता है पर विचार करने के लिए पूछता है. इस गतिविधि अग्रिम तैयारी की आवश्यकता सेंसर आदेश, के रूप में विवरण और शिक्षण सामग्री में नोट (नीचे).
Microsoft Word के लिए डाउनलोड करें
6) परिमाण और तीव्रता प्रयोगशाला

द्वारा (विकल्प 1) दबोरा केन और (विकल्प 2) आईआरआईएस
इस गतिविधि के एक भूकंप के परिमाण और तीव्रता के बीच अंतर का वर्णन है और फिर नेटवर्क भूकंप पकड़ने सेंसर के साथ छात्रों को प्रयोग करने के लिए इन अवधारणाओं का पता लगाने है. भूकंप के परिमाण के भूकंप खुद की संपत्ति है, और जहां भूकंप दर्ज की गई है की परवाह किए बिना एक भी भूकंप के लिए परिवर्तन नहीं करता है. तीव्रता का एक उपाय बताता है जमीन गति किसी दिए गए स्थान पर महसूस किया और एक भी भूकंप के लिए स्थानिक बदलता है.
गतिविधि डाउनलोड करें (एमएस वर्ड) (विकल्प 1)
कार्यपत्रक डाउनलोड करें (एमएस वर्ड) (विकल्प 2)
स्लाइड शो डाउनलोड करें (एमएस Ppt फ़ाइल) (विकल्प 2)
7) <कैनवास शैली = "बाएँ style="width:: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 213px; ऊँचाई: 48px
आईआरआईएस द्वारा
इस गतिविधि में, छात्रों को एक accelerometer का उपयोग (iPhone, लैपटॉप या यूएसबी) kinesthetically भौतिक अर्थ 'का पता लगाने के लिए’ accelerometer के चलती एक seismogram नकल करके तीन घटक भूकम्पीय डेटा.
Microsoft Word के लिए डाउनलोड करें
पीडीएफ डाउनलोड करें
8) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 113px; ऊँचाई: 48px

NEES द्वारा
एक भूकंप के दौरान एक इमारत अखंडता जिस पर यह निर्भर करता है मिट्टी से समझौता किया जा सकता है. जब संतृप्त, uncompacted मिट्टी पर्याप्त तनाव का अनुभव – जैसे कि एक भूकंप से – अपनी ताकत और कठोरता लगभग गायब हो जाता है. इस गतिविधि इमारतों पर द्रवीकरण के प्रभाव simulates का. संघनन के लिए एक्सटेंशन, मिश्रण मिट्टी, गहरी ढेर नींव के, आदि.
9) कैसे की कड़ी’ जमीन एक भूकंप के दौरान हिला है?
आईआरआईएस द्वारा (माइकल Hubenthal)
इस गतिविधि में, छात्रों के तीन घटक एक accelerometer का उपयोग करेगा (iPhone, लैपटॉप या यूएसबी) के बारे में अपनी मान्यताओं की जांच कितना मुश्किल’ जमीन एक भूकंप के दौरान हिलाता.
Microsoft Word के लिए डाउनलोड करें
पीडीएफ डाउनलोड करें
PPT स्लाइड शो गतिविधि
10) <कैनवास शैली = "बाएँ style="width:: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 154px; ऊँचाई: 48px

Exploratorium द्वारा, K-12 ग्रेड के लिए सिफारिश की
भूकंप तरंगों को दृश्यमान करने के लिए एक माध्यम के रूप में Slinkies का उपयोग, इस प्रदर्शन के छात्रों पी लहरों के बीच अंतर करने के लिए अनुमति देता है, एस तरंगों, लव तरंगों, Raleigh तरंगों. Slinky पर QCN सेंसर के साथ एक बिंदु की गति पर नज़र रखने, लहरों के विभिन्न प्रकार के एक मात्रात्मक सन्निकटन दिखाया जा सकता है. अनुपूरक अनुदेश आगे प्रत्येक की विशेषताओं पर विस्तृत कर सकते हैं.
11) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 138px; ऊँचाई: 48px:
मैट लेहमेन द्वारा, डॉ.. Youwen Ouyang, और देवी Kilb
इस गतिविधि भूकंप की यात्रा के समय उठा के माध्यम से छात्रों का सुराग, और एक भूकंप की त्रिभुजन. इंटरैक्टिव प्रणाली वेब आधारित सहज ज्ञान युक्त है, ध्वनि प्रभाव और सब कुछ के साथ.
12) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 267px; ऊँचाई: 48px

QCN द्वारा, ग्रेड के लिए सिफारिश की 4-8
कागज और टेप के रूप में सीमित संसाधनों का उपयोग, छात्रों के लिए एक "भूकंप प्रतिरोधी संरचना बनाने के लिए कहा जाता है. इस प्रयोगशाला में छात्रों की रचनात्मकता और व्यावहारिकता के लिए एक मजबूत इमारत इंजीनियर परीक्षण. सफल निर्माण के बाद, संरचना की स्थिरता के एक विश्लेषण QCN सेंसर का उपयोग किया जाता है. प्रगति और परिणाम के प्रलेखन के लिए प्रोत्साहित किया जाता है.
13) <कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 154px; ऊँचाई: 48px
आईआरआईएस द्वारा, ग्रेड के लिए सिफारिश की 7-12
क्या एक इमारत एक भूकंप के साथ ही गुंजयमान आवृत्ति के शेयरों या क्षति का निर्धारण नहीं कर सकते हैं एक इमारत को बनाए. समझ कैसे गूंज संरचनाओं पर काम करता है और इसके प्रभाव वास्तु डिजाइन और निर्माण में महान महत्व का है. इस प्रदर्शन के लिए अपेक्षाकृत सरल सामग्री के साथ प्रतिध्वनि की अवधारणा को वर्णन करने में मदद करता है. प्रश्न के समक्ष रखी है कि मदद के छात्रों को घटना के बारे में बेहतर जानकारी प्राप्त.
इन गतिविधियों के मुख्य शिक्षण उपकरण के रूप में QCNLive का उपयोग करने के लिए डिजाइन किए गए थे. इन गतिविधियों कि आप पहले से ही कर रहे हैं कक्षा अनुदेश के पूरक हो सकता है. वहाँ कई वेबसाइटों है कि सभी उम्र के लिए शिक्षा के लिए कुछ महान गतिविधियों रहे हैं.
हम इन गतिविधियों और अन्य गतिविधियों है कि आप कक्षा में विकसित करने पर आपकी राय का स्वागत. कृपया से संपर्क करें जेनिफर Saltzman.
<कैनवास शैली = "बाएँ: 1px; शीर्ष:, 2px चौड़ाई: 121px; ऊँचाई: 48px
भूकम्प विज्ञान शिक्षा और आउटरीच के लिए अनुसंधान संस्थानों शामिल बहुत उपयोगी की एक श्रृंखला प्रदान करते हैं मेहनती क्षणों और गतिविधियों के समानांतर.
भूकम्प विज्ञान शिक्षा पर्ड्यू विश्वविद्यालय में कई कई गतिविधियों के साथ सभी के लिए प्रोफेसर लैरी Braile से
शिक्षकों के लिए भूकंप संसाधन अमेरिकी भूवैज्ञानिक सर्वेक्षण से
हम भूकंप की भविष्यवाणी कर सकते हैं? 6 एक के USGS वैज्ञानिक के साथ मिनट के ऑडियो साक्षात्कार.
आभासी भूकंप – एक जांच आधारित गतिविधि है कि छात्रों को स्थानीय उपरिकेंद्र और रिक्टर परिमाण सहित भूकंप लहरों के बारे में बुनियादी अवधारणाओं जानने में मदद करता है.






